Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Yuritzi Sarai Escobar
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Grado: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de forma interdisciplinar: Contaminación de la comunidad
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación y sus consecuencias en la comunidad.
- Lectura en voz alta de un texto informativo sobre la contaminación.
- Realizar una actividad grupal para identificar las características y funciones de las notas informativas.
- Asignar a los estudiantes tareas de investigación sobre distintos tipos de contaminación.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Exposición de las investigaciones realizadas por los estudiantes.
- Discusión en grupo sobre las diferentes formas de contaminación y cómo afectan a la comunidad.
- Realizar una actividad en parejas donde los estudiantes elaboren una nota informativa sobre un tipo de contaminación asignado.
- Revisar y corregir las notas informativas en conjunto.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Realizar una salida a la comunidad para observar y recolectar información sobre problemas de contaminación.
- Regresar al aula y compartir las experiencias y observaciones realizadas.
- Elaborar una lista de posibles temas para las notas informativas.
- Asignar a los estudiantes la tarea de investigar y recolectar información sobre un tema específico.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Exposición