Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Ángela Yacaranday Hernández- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (10 min)
- Presentar el tema de valoración de los ecosistemas y explicar la importancia de su preservación responsable y sustentable.
- Plantear el problema "Sin problema" donde se abordarán las diferentes formas de interacción de las sociedades con la naturaleza que afectan los sistemas de vida en el territorio y la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles formas de interacción negativa con la naturaleza y sus consecuencias.
Desarrollo del problema (35 min)
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles información sobre diferentes formas de interacción negativa con la naturaleza (contaminación del agua, deforestación, sobreexplotación de recursos, etc.).
- Cada grupo analizará la información y discutirá sobre las consecuencias de estas formas de interacción en el territorio y la comunidad.
- Cada gru