Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo (PDA): Describe y opina sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: ¿Qué podemos aprender desde las interacciones en mi comunidad?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto a los alumnos explicando los objetivos y la importancia de reflexionar sobre los medios de comunicación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan cotidianamente, como la radio y la televisión, y la influencia que estos tienen en su vida diaria.


• Realización de una actividad de observación y análisis de un programa de radio o televisión, donde los alumnos deberán tomar nota de los mensajes que se transmiten y su opinión sobre los mismos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de una selección de noticias de actualidad y discusión en grupo sobre su contenido.


• Realización de una actividad de reflexión y debate sobre la veracidad de la información que se transmite a través de los medios de comunicación.


• Realización de una actividad de escritura donde los alumnos deberán expresar su opinión sobre una noticia de actualidad y argumentar su postura.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realización de una visita a una estación de radio o televisión local, donde los alumnos podrán conocer de cerca el funcionamiento de estos medios de comunicación y su impacto en la comunidad.


• Realización de una actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de la objetividad y la ética en los medios de comunicación.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realización de una actividad de investigación en grupos