Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Reynaldo Esqueda
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase - Formación Cívica y Ética
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participante: se evaluará la participación activa y responsable del alumno durante las sesiones.
- Presentación oral: los alumnos presentarán un discurso en el que expongan la importancia de los principios y valores de la democracia en su vida cotidiana.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por democracia y cuáles son sus principios y valores fundamentales.
- Presentar el problema central: La necesidad de los estudiantes para desarrollar actividades referentes a los principios éticos.
- Motivar la discusión sobre la importancia de los principios éticos en una sociedad democrática.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes casos o situaciones en los que se presenten conflictos éticos.
- Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los principios y valores éticos involucrados y proponer posibles soluciones.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y soluciones propuestas.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de aplicar los principios y valores éticos en situaciones cotidianas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los pr