Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo PDA: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Participación y difusión de información en la comunidad escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y definición del objetivo. Explicación de la importancia de la comunicación y la difusión de mensajes para promover una vida saludable. Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación.

Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación utilizados en la comunidad escolar y seleccionar uno para desarrollar el proyecto. Indicaciones sobre cómo realizar la investigación.

Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación. Reflexión grupal sobre la importancia de la participación y difusión de información en la comunidad escolar.

Sesión 2:
Inicio: Repaso del objetivo y de lo trabajado en la sesión anterior. Introducción al pensamiento crítico y su importancia en la elaboración de mensajes para promover una vida saludable.

Desarrollo: Trabajo en grupos para analizar y evaluar mensajes impresos relacionados con la promoción de una vida saludable presentes en el medio seleccionado. Los alumnos deben identificar elementos positivos y negativos en los mensajes analizados.

Cierre: Puesta en común de las conclusiones obtenidas. Reflexión