Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Prevenir el alcoholismo en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la sesión.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación comunitarios o masivos que los estudiantes conocen.
   
   
   • Introducción al problema del alcoholismo en la comunidad y su impacto en la vida saludable.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Exposición del docente sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que promueven una vida saludable.
   
   
   • Análisis y discusión de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en distintos medios (impresos y audiovisuales).
   
   
   • Actividad individual: los estudiantes seleccionan un medio y analizan un mensaje que promueva una vida saludable.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentación de los análisis individuales de los estudiantes.
   
   
   • Debates en grupos pequeños sobre los mensajes: ¿son efectivos? ¿qué recursos utilizan para promover una vida saludable?
   
   
   • Puesta en común de los debates y reflexión grupal sobre los resultados.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Trabajo en equipos para desarrollar un proyecto comunitario que promueva una vida saludable relacionado con el problema del alcoholismo.
   
   
   • Planificación del proyecto: objet