La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 2º

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA): Expresa algunas de sus costumbres y rutinas familiares y las compara con las de sus pares, encontrando similitudes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Cómo somos?

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características físicas y emocionales de las personas.


• Mostrar imágenes de diferentes personas y familias para iniciar una conversación sobre la diversidad.


• Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos dibujen a su familia y comenten sobre sus costumbres y rutinas.

Sesión 2:
Título: Nuestras experiencias

• Revisar las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Contar historias de diferentes familias y sus costumbres.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus propias experiencias familiares y las comparen con las de sus compañeros.


• Fomentar la reflexión sobre las similitudes y diferencias en las costumbres familiares.

Sesión 3:
Título: La importancia de la inclusión

• Revisar las actividades realizadas en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre la importancia de incluir a todas las personas, sin importar su origen, cultura o costumbres.


• Leer un cuento o libro que promueva la inclusión y la diversidad.


• Realizar actividades de expresión oral y corporal para fomentar la inclusión y el respeto.

Sesión 4:
Títu