Cuidado de la salud personal y colectiva

Belen Valencia
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Motricidad fina


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema del cuidado de la salud personal y colectiva, y la importancia de llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física para conservar la salud.

  • Realizar una actividad de sensibilización donde los alumnos experimenten la importancia de la higiene personal y limpieza.

  • Promover la reflexión y el pensamiento crítico sobre la importancia de cuidar nuestra salud.


Sesión 2: Hábitos de higiene personal (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos los diferentes hábitos de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.

  • Explicar la importancia de cada hábito y cómo contribuye a prevenir enfermedades.

  • Realizar actividades prácticas donde los alumnos pongan en práctica los hábitos de higiene personal.

  • Reforzar la importancia de la higiene personal para mantener una vida saludable.


Sesión 3: Limpieza del entorno (45 minutos)



  • Enseñar a los alumnos la importancia de mantener limpios los espacios físicos donde se desenvuelven, como su aula, patio, etc.

  • Realizar una actividad práctica de limpieza, donde los alumnos participen en la limpieza de su entorno.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de mantener limpios los espacios compartidos para la salud de todos.


Sesión 4: Actividad física y salud (45 minutos)