Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

PDA: Describe y valora diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, la invención del telescopio, para el conocimiento del Sistema Solar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del Sistema Solar y el Universo.


• Lectura de un texto informativo sobre el Sistema Solar.


• Discusión en grupo sobre las características de los planetas y otros cuerpos celestes.

Sesión 2 (Aportaciones culturales):

• Presentación de la importancia de las aportaciones culturales en el conocimiento del Sistema Solar.


• Lectura de un texto sobre las aportaciones culturales de diferentes civilizaciones en relación al Sistema Solar.


• Realización de una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre una aportación cultural relacionada al Sistema Solar.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de estas aportaciones.

Sesión 3 (Aportaciones científicas):

• Presentación de la importancia de las aportaciones científicas en el conocimiento del Sistema Solar.


• Lectura de un texto sobre las aportaciones científicas que han contribuido al conocimiento del Sistema Solar.


• Realización de una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre una aportación científica relacionada al Sistema Solar.


• Reflexión y discusión grupal