Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Margarita Camilo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Urbanización y pérdida de biodiversidad


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema y del problema a atender (Urbanización y pérdida de biodiversidad).

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué actividades humanas conocen que puedan afectar a la naturaleza y a nuestra salud? Anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Actividad de lectura y comprensión de un texto sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Actividad de discusión y reflexión: ¿Qué relación pueden establecer entre las actividades humanas, la naturaleza y nuestra salud?

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las consecuencias de la urbanización en la biodiversidad del lugar donde viven.


Sesión 2: Investigación sobre urbanización y biodiversidad (45 minutos)



  • Compartir los resultados de la investigación realizada en casa.

  • Actividad de observación: Salida al entorno cercano para identificar elementos de urbanización y su impacto en la biodiversidad.

  • Actividad de registro y descripción de los elementos observados.

  • Actividad de discusión y reflexión: ¿Qué efectos tiene la urbanización en la biodiversidad? ¿Por qué es importante conservar la biodiversidad?

  • Tarea para la siguiente sesi