Introducción al tema y observación del entorno

Plan de clase

Planeación de Clase: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo: Distingue, describe y registra, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, y fenómenos naturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinario: Atender al problema "Reconocer las características del entorno natural del alumno"

Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y observación del entorno (45 minutos)

• Inicio: Saludo y presentación del tema.


• Actividad 1: Conversación sobre el entorno natural y sociocultural que rodea a los alumnos.


• Actividad 2: Salida al patio o área cercana para observar y registrar el entorno natural. Los alumnos deben tomar nota de las plantas, animales y cuerpos de agua que encuentren.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de conocer y cuidar el entorno natural.

Sesión 2: Investigación sobre el clima y fenómenos naturales (45 minutos)

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y presentación del nuevo tema.


• Actividad 1: Investigación en grupos sobre el clima y fenómenos naturales presentes en el entorno. Los alumnos pueden utilizar libros, internet u otras fuentes de información.


• Actividad 2: Presentación de los resultados de la investigación en una exposición oral.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de conocer el clima y los fenómenos naturales para tomar decisiones adecuadas en el entorno.

Sesión 3: Observación de las estaciones del año (45 minutos)

• Inicio: Conversación sobre las estaciones del año y su relación con el entorno natural.


• Actividad