Introducción al tema y análisis de trípticos informativos

Carlittos Vous
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de trípticos informativos
Objetivo: Introducir el tema de la elaboración de un tríptico informativo y analizar distintos ejemplos para conocer sus características y funciones.



  • Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas colectivos, específicamente enfocados en el tema de la cultura vial.



  • Desarrollo (30 minutos):



    1. Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos distintos trípticos informativos sobre temas de prevención y cultura vial, y pedirles que los observen detenidamente.

    2. Análisis en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tríptico para analizar. Cada grupo deberá identificar las características principales del tríptico, como el formato, el contenido, los colores utilizados, etc.

    3. Puesta en común: Hacer una puesta en común de los análisis realizados por cada grupo, destacando las características comunes encontradas en los trípticos analizados.



  • Cierre (10 minutos): Resumir los principales hallazgos de la actividad y recordar a los alumnos que en las siguientes sesiones trabajarán en la elaboración de su propio tríptico informativo sobre cultura vial.




Sesión 2: Recopilación de información sobre cultura vial
Objetivo: Recopilar información sobre cultura vial para ser incluida en el tríptico informativo.



  • Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y el tema sobre el que van a trabajar: la cultura vial.

  • Desarrollo (30 minutos):

    1. Técnicas de recopilación de información: Explicar a los alumnos diferentes técnicas para recopilar in