Introducción al tema y trabajo con trabalenguas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y trabajo con trabalenguas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos realizarán inferencias de sentido y significado a partir de la lectura y socialización de trabalenguas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo.
   
   
   • Presentación del tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
   
   
   • Explicación de los objetivos de la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura colectiva de algunos trabalenguas.
   
   
   • Explicación de qué son los trabalenguas y su importancia.
   
   
   • Realización de inferencias de sentido y significado a partir de los trabalenguas leídos.
   
   
   • Socialización de las inferencias realizadas por los alumnos.
   
   
   • Realización de una actividad en grupos pequeños: creación de trabalenguas propios.
   
   
   • Puesta en común de los trabalenguas creados por cada grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Trabajo con chistes y adivinanzas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos realizarán inferencias de sentido y significado a partir de la lectura y socialización de chistes y adivinanzas.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   • Explicación de los objetivos de la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura colectiva de algunos chistes y adivinanzas.
   
   
   • Explicación de qué son los chistes y adivinanzas y su importancia.
   
   
   • Realización de inferencias de sentido y significado a partir de los chistes y adivinanzas leídos.
   
   
   • Socialización de las inferencias realizadas por los alumnos.
   
   
   • Realización de una actividad individual: creación