Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: A lo largo de las sesiones se promoverá la valoración de las diferentes culturas y perspectivas, así como la reflexión y análisis crítico sobre la temática y su impacto en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales relacionadas con las necesidades de creación de estrategias para proyectos integradores con uso de energías renovables.


• Promover la participación de todos los estudiantes y fomentar el respeto hacia las ideas de los demás.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que aborden problemáticas locales.


• Explicar que, como parte del aprendizaje servicio, ellos deberán proponer y desarrollar un emprendimiento que atienda alguna de las problemáticas identificadas.


• Realizar una lluvia de ideas para generar posibles emprendimientos relacionados con energías renovables.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de abordar problemáticas locales y el impacto que pueden tener los emprendimientos artesanales o fabriles en la comunidad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre emprendimientos similares o buscar in