Introducción a los conceptos básicos de movimiento

blanca maria garcia
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los conceptos básicos de movimiento (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en los conceptos básicos de movimiento, velocidad y aceleración.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a cumplir.

  2. Realizar una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  3. Explicar los conceptos de movimiento, velocidad y aceleración utilizando ejemplos y definiciones claras y simples.

  4. Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos calculen la velocidad y aceleración de diferentes objetos en movimiento.

  5. Realizar una actividad de experimentación en la cual los alumnos midan la velocidad y aceleración de diferentes objetos utilizando cronómetros y cintas métricas.


Sesión 2: Tipos de movimiento (45 minutos)


Objetivo: Identificar y clasificar los diferentes tipos de movimiento.


Actividades:



  1. Repasar brevemente los conceptos de movimiento, velocidad y aceleración.

  2. Presentar a los alumnos los diferentes tipos de movimiento: rectilíneo, circular y parabólico.

  3. Explicar cada tipo de movimiento utilizando ejemplos y gráficos.

  4. Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen y clasifiquen los diferentes tipos de movimiento en situaciones cotidianas.

  5. Realizar una actividad de experimentación en la cual los alumnos simulen y observen los diferentes tipos de movimiento utilizando objetos y equipos especiales.


Sesión 3: Las leyes de Newton (45 minutos)


Objetivo: Conocer las leyes de Newton y su relación con el movimiento y la fuerza.


Actividades:



  1. Repasar brevemente los conceptos de movimiento, velocidad y aceleración.

  2. Presentar a los alumnos