Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo PDA: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la falta de espacios para realizar actividad física, la inseguridad y el poco interés por hacer ejercicio. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles uno de los problemas mencionados.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado, identificar posibles soluciones y diseñar una actividad física que pueda llevarse a cabo en el espacio de la escuela.


• Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase, explicando cómo contribuirían a resolver el problema y fomentarían la interacción motriz.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las propuestas presentadas. ¿Cuáles podrían implementarse en la escuela? ¿Cómo podrían promover la interacción motriz y ayudar a resolver los problemas planteados?


• Los alumnos votarán por la propuesta que consideren más viable y efectiva, teniendo en cuenta el objetivo de la clase.


• Acordar con los alumnos la implementación de la propuesta ganadora y asignar tareas para llevarla a cabo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y las tareas asignadas.


• Organizar al grupo para llevar a cabo la implementación de la propuesta ganadora.

Desarrollo:

• Realizar la actividad física propuesta po