Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Eduardo Angel- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Objetivo (PDA): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la explicación de las causas que originaron el desarrollo de la Primera Revolución Industrial en Inglaterra y su relevancia histórica.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se diseñará un cuestionario de opción múltiple y preguntas abiertas para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas y las causas que originaron su desarrollo.
Presentación oral: Los estudiantes realizarán una presentación oral en la que deberán explicar, de manera clara y precisa, la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas y las causas que originaron su desarrollo.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias. Explicación breve sobre la importancia de estudiar la historia de la Revolución Industrial.
- Presentación del problema: Explicar las causas que originaron el desarrollo de la Primera Revolución Industrial en Inglaterra y su relevancia histórica.
- Generación de preguntas iniciales: Los estudiantes formularán preguntas sobre el tema y el problema planteado.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una investiga