Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Objetivo (PDA): Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Identificación de la basura orgánica e inorgánica

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de la cultura y el arte en nuestra comunidad y cómo nos hacen sentir. Explorar diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Actividad: Realizar un recorrido por la comunidad para identificar diferentes manifestaciones culturales y artísticas, como murales, esculturas, obras de teatro, entre otros. Tomar fotografías y anotar las emociones y sentimientos que les producen.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las emociones y sentimientos: Compartir las fotografías tomadas en la sesión anterior y dialogar sobre las emociones y sentimientos que les producen las manifestaciones culturales y artísticas. Fomentar el pensamiento crítico y la expresión de opiniones.


• Actividad: Realizar un collage con las fotografías y las reflexiones sobre las emociones y sentimientos. Decorar el aula con el collage.

Sesión 3:

• Conexión con la problemática: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la problemátic