Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Comprender que las funciones vitales de nutrición, reproducción y relación con el entorno natural caracterizan a los seres vivos, incluido el ser humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Sistema inmunológico y su funcionamiento básico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de seres vivos y su relación con el entorno natural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los seres vivos.


• Actividad de indagación: Observar diferentes ejemplos de plantas y animales y determinar cómo se relacionan con su entorno.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad de indagación: Investigar las funciones vitales de nutrición, reproducción y relación con el entorno en plantas y animales.


• Realizar ejemplos concretos de cada una de estas funciones en distintos seres vivos.


• Reflexión: ¿Cómo se relacionan estas funciones con nuestra vida diaria?

Sesión 3:

• Introducción al sistema inmunológico: Explicar qué es el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Investigar cómo funciona el sistema inmunológico y qué elementos lo componen.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos cuidar y fortalecer nuestro sistema inmunológico?

Sesión 4:

• Continuación de la actividad de indagación: Profundizar en el funcionamiento básico del sistema inmunoló