Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Consumismo

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y motivación: presentar imágenes de problemas ambientales relacionados con el consumismo y preguntar a los alumnos qué piensan sobre ellos.


• Presentación del problema: explicar el problema del consumismo y su impacto en el medio ambiente y la sociedad. Plantear la pregunta: "¿Cómo podemos lograr prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras?"

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Investigación en grupo: cada grupo deberá investigar sobre prácticas de producción, distribución y consumo sustentables en diferentes áreas (alimentación, moda, tecnología, etc.). Se les proporcionará recursos como libros, artículos y acceso a internet.


• Registro de la investigación: los alumnos deberán registrar la información encontrada en un formato adecuado, que incluya ejemplos de prácticas sustentables y su impacto positivo en el medio ambiente.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Reflexión guiada: promove