Procesos técnicos

Orlinda Rios
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en 3º de Secundaria


Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre los procesos técnicos y cómo se utilizan para satisfacer necesidades?

  • Breve explicación sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


Desarrollo:



  • Presentación de casos reales de emprendimientos artesanales o fabriles que hayan atendido problemáticas locales de manera sustentable.

  • Análisis y reflexión en grupo sobre las características y ventajas de esos emprendimientos.

  • Discusión sobre las problemáticas locales existentes y posibles ideas de emprendimientos para resolverlas.


Cierre:



  • Recapitulación y resumen de los conceptos clave.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una problemática local y proponer un emprendimiento sustentable para resolverla.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Puesta en común de las problemáticas locales identificadas y los emprendimientos propuestos.


Desarrollo:



  • Presentación de técnicas y procesos específicos que pueden ser aplicados para la implementación de los emprendimientos propuestos.

  • Trabajo en grupos para analizar y seleccionar una técnica o proceso que sea adecuado para cada emprendimiento propuesto.

  • Elaboración de un plan de a