Cuidado de la salud personal y colectiva
Mandy Yarenny Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo PDA: Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.
- Discusión sobre los malos hábitos de higiene y las enfermedades que pueden ocasionar.
- Lectura de un cuento relacionado con la importancia de la higiene y la actividad física.
- Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos simulan diferentes situaciones de higiene.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción a la actividad física y sus beneficios.
- Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios sencilla y divertida.
- Reflexión sobre cómo se sintieron antes, durante y después de la actividad física.
Sesión 3:
- Recordatorio de la importancia de la higiene y la actividad física.
- Discusión sobre los saberes prácticos de la comunidad relacionados con el cuidado de la salud.
- Actividad práctica: Realización de un afiche o cartel informativo sobre la importancia de la higiene y la actividad física.
Sesión 4:
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Invitación a los alumnos a compartir los afiches o carteles realizados.
- Lectura de un texto informativo sobre la relación entre la higiene, la actividad física y la salud.
- Actividad práctica: Realización de una lista de hábitos saludables que pueden implementar en su vida diaria.
Sesión 5:
- Revisión de la lista de hábitos saludables.
- Integración de los conocimientos adquiridos en un juego o actividad lúdica.
- Reflexión final sobre lo aprendido y cómo p