Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no desarrollan en lenguaje artístico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los lenguajes artísticos.

• Presentación del tema: "La importancia de expresarse a través de las artes".


• Diálogo con los alumnos sobre las diferentes formas de expresión artística que conocen.


• Presentación de distintos elementos de los lenguajes artísticos: color, forma, línea, textura, sonido, movimiento, entre otros.


• Actividad práctica: los alumnos deberán explorar y experimentar con diferentes materiales y técnicas artísticas para expresarse libremente.

Sesión 2: Expresión artística y emoción.

• Reflexión sobre la relación entre el arte y las emociones.


• Presentación de obras de arte que transmiten diferentes emociones.


• Actividad práctica: los alumnos crearán una obra de arte en la que expresen una emoción utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 3: Arte y naturaleza.

• Diálogo sobre la importancia de la naturaleza en las expresiones artísticas.


• Observación de elementos naturales y su representación en obras de arte.


• Actividad práctica: los alumnos crearán una composición artística utilizando elem