Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Consuelo Garcia- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Objetivo (PDA): Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema:
En un contexto interdisciplinar, se propone abordar el problema de cómo las relaciones entre las personas, como el amor, la amistad y las familias, han cambiado a lo largo de la historia y cómo esto ha influido en la sociedad actual.
1B: Estudiar cómo se vivían y se concebían las relaciones entre las personas en diferentes culturas y épocas históricas.
1C: Analizar los cambios en los roles y expectativas en las relaciones de pareja y familiares a lo largo del tiempo.
1D: Reflexionar sobre la influencia de la cultura en las relaciones humanas y cómo podemos construir relaciones más igualitarias y respetuosas en la sociedad actual.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el problema a resolver.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que el amor, la amistad y las familias se han representado en la historia.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una cultura o época histórica.
- Solicitar a los grupos que investiguen cómo se vivían y se concebían las relaciones entre las personas en esa cultura o época histórica.
- Cada grupo debe preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presenta su investigación y se genera un debate sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes culturas y épocas históricas.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar el d