Introducción al concepto de riesgo social

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Situaciones de riesgo social en las familias, escuela y comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce situaciones de riesgos sociales en las familias, la escuela y la comunidad, así como la importancia del autocuidado, la no violencia y la convivencia pacífica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de riesgo social
Actividad:

• Presentación del tema a través de una breve charla y ejemplos de situaciones de riesgo social en las familias, la escuela y la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles situaciones de riesgo.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un caso real de riesgo social para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo social en las familias
Actividad:

• Revisión de los casos reales asignados en la sesión anterior.


• Trabajo en grupos para analizar el caso asignado y identificar las situaciones de riesgo social presentes en la familia.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo y discusión en plenaria.

Sesión 3:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo social en la escuela
Actividad:

• Continuación del trabajo de análisis de casos, pero enfocándose en las situaciones de riesgo social presentes en la escuela.


• Trabajo en grupos para identificar y analizar las situaciones de riesgo social en el entorno escolar.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo y discusión en plenaria.

Sesión 4:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo social en la comunidad
Actividad:

• Continuación del trabajo de an