Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Diana Lugo
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo (PDA): Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, haciendo énfasis en los sistemas locomotor y digestivo.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las prácticas que los alumnos conocen para cuidar su cuerpo.

  • Actividad principal: Formar grupos y asignar a cada grupo un sistema (locomotor o digestivo). Los grupos deberán investigar sobre la estructura y función del sistema asignado, así como prácticas para su cuidado desde su contexto sociocultural.

  • Cierre: Preguntar a los grupos si encontraron prácticas relacionadas con la prevención de accidentes y lesiones, y la importancia de la postura correcta.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos e información aprendida sobre los sistemas locomotor y digestivo.

  • Actividad de motivación: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen diferentes movimientos del cuerpo y reflexionen sobre la importancia de tener un sistema locomotor saludable.

  • Actividad principal: Proponer una situación problemática relac