Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de clase - Comunidad y Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Objetivo PDA: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Introducción al tema y reflexión sobre las formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Desarrollo:
  
  
  1. Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.
  
  
  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar que se presentan en la comunidad y en la vida diaria.
  
  
  3. Reflexión en grupo sobre las ventajas y desventajas de estas diferentes formas.
  
  
  4. Exposición de conclusiones y síntesis del tema.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Análisis de situaciones cotidianas desde diferentes perspectivas.


• Desarrollo:
  
  
  1. Presentación de situaciones cotidianas en las que se puedan identificar diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar.
  
  
  2. Formación de grupos de trabajo para analizar estas situaciones desde diferentes perspectivas.
  
  
  3. Debate en grupo sobre las distintas respuestas y soluciones planteadas por cada perspectiva.
  
  
  4. Reflexión final sobre la importancia de comprender las diferentes formas de enfrentar situaciones cotidianas.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Actividad: Promoción de valores en la comunidad.


• Desarrollo:
  
  
  1. Presentación del problema identificado: los alumnos carecen de la práctica de valores.
  
  
  2. Realización de una ll