Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos desconocen el concepto y el uso de la inteligencia artificial, procesos artesanales, sistemas y redes sociales.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Presentación sobre la aplicación de sistemas tecnológicos sustentables

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


2. Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre los temas de inteligencia artificial, procesos artesanales, sistemas y redes sociales.


3. Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y aclaración de dudas.

Desarrollo:

1. Presentación de los conceptos de inteligencia artificial, procesos artesanales, sistemas y redes sociales.


2. Ejemplos y casos de aplicación en la vida cotidiana de cada tema.


3. Realización de actividades prácticas para que los alumnos experimenten con los sistemas y redes sociales.

Cierre:

1. Resumen de los conceptos y aplicaciones aprendidas.


2. Evaluación formativa a través de una ronda de preguntas y respuestas.


3. Asignación de tarea: Investigar sobre sistemas tecnológicos sustentables y su importancia en la sociedad actual.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recuerdo del objetivo de la clase anterior y revisión de la tarea asignada.


2. Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y reflexione