Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Karolina Valdez
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Indagar y analizar cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumentar la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos si conocen la importancia de cuidarlos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar el problema: El cuidado del agua y su impacto en los ecosistemas.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden dañar los ecosistemas y, específicamente, el agua.

    • Realizar una actividad práctica: Realizar un experimento sencillo para evidenciar la importancia del agua en los ecosistemas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre las acciones que pueden tomar los alumnos para cuidar los ecosistemas.

    • Plantear el objetivo de la siguiente sesión.




Sesión 2:


Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Argumentar la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar el objetivo de la sesión anterior.

    • Realizar una breve