Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Maria Eugenia Swan- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Difundir notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Dibujos y carteles de ambientes saludables dentro de la escuela por alumnos de 2° de primaria que presentan BAP y ausentismo escolar.
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y presentación del tema a los alumnos.
b. Explicación del problema a atender: dibujos y carteles de ambientes saludables dentro de la escuela por alumnos de 2° de primaria que presentan BAP y ausentismo escolar.
c. Motivación: Mostrar ejemplos de notas informativas elaboradas por otros alumnos y su impacto en la comunidad.Desarrollo (25 minutos):
a. Organización de grupos de trabajo: mezcla de alumnos con y sin BAP y ausentismo escolar.
b. Explicación del proceso de elaboración y difusión de notas informativas en soportes impresos o electrónicos.
c. Discusión y generación de ideas sobre los ambientes saludables que se pueden promover en la escuela.
d. Elaboración de dibujos y carteles sobre los ambientes saludables seleccionados.Cierre (10 minutos):
a. Puesta en común de los dibujos y carteles elaborados por cada grupo.
b. Reflexión sobre la importancia de promover ambientes saludables en la escuela.
c. Invitación a difundir los dibujos y carteles en soportes impresos o electrónicos.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observa