Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Yaret Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Grado: Preescolar 2º
Objetivo (PDA): Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al tema y concientización (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el problema: Desarrollar una conciencia responsable con la naturaleza, para que reconozcan los beneficios que tiene el consumir lo que la naturaleza nos ofrece.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre acciones que pueden ser benéficas para el entorno.
- Presentar imágenes y videos que muestren la importancia de cuidar el entorno y la naturaleza.
- Realizar una discusión en grupo sobre cómo las acciones individuales pueden impactar en el entorno.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen y escriban las acciones que consideran benéficas para el entorno.
Sesión 2 - Conocimiento y cuidado de las plantas (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el proceso de siembra y crecimiento de las plantas.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos siembren semillas en macetas individuales.
- Explicar la importancia de cuidar las plantas, regarlas, darles luz y protegerlas de plagas.
- Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos cuiden y monitoreen el crecimiento de las plantas durante las siguientes sesiones.
Sesión 3 - Cuidado de los animales (45 minutos)
- Introducir el tema del cuidado de los animales, explicando la importan