Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Yaret Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Grado: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Introducción al tema y concientización (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el problema: Desarrollar una conciencia responsable con la naturaleza, para que reconozcan los beneficios que tiene el consumir lo que la naturaleza nos ofrece.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre acciones que pueden ser benéficas para el entorno.

  • Presentar imágenes y videos que muestren la importancia de cuidar el entorno y la naturaleza.

  • Realizar una discusión en grupo sobre cómo las acciones individuales pueden impactar en el entorno.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen y escriban las acciones que consideran benéficas para el entorno.


Sesión 2 - Conocimiento y cuidado de las plantas (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el proceso de siembra y crecimiento de las plantas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos siembren semillas en macetas individuales.

  • Explicar la importancia de cuidar las plantas, regarlas, darles luz y protegerlas de plagas.

  • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos cuiden y monitoreen el crecimiento de las plantas durante las siguientes sesiones.


Sesión 3 - Cuidado de los animales (45 minutos)



  • Introducir el tema del cuidado de los animales, explicando la importan