Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones de unidades de medida
Betty Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones de unidades de medida
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema:
Sesión 1 (50 minutos):
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una actividad de activación de conocimientos previos sobre las unidades de medida de longitud, capacidad y peso.
- Plantear el problema interdisciplinario relacionado con las conversiones de unidades de medida en diferentes contextos.
Desarrollo:
- Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para indagar y buscar información sobre las conversiones de unidades de medida mencionadas en el problema.
- Utilizarán diversas fuentes como libros de texto, enciclopedias, internet, etc.
- Los alumnos deberán registrar la información en una tabla o cuadro comparativo.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones a través de una exposición breve.
- Se discutirán las diferentes estrategias utilizadas y se aclararán las dudas que hayan surgido.
- Se enfatizará la importancia de las conversiones de unidades de medida en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
Sesión 2 (50 minutos):
Inicio:
- Se retomará el problema interdisciplinario y se plantearán nuevos escenarios en los que se requieran las conversiones de unidades de medida.
- Se realizará una actividad de reflexión sobre la importancia de las conversiones en la resolución de problemas.
Desarrollo: