Introducción al sistema inmunológico y su importancia

Marcos Piña
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico y su importancia (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes podrán explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, sin profundizar en características y funciones específicas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. El docente presenta el tema y su importancia para la salud de los estudiantes.
    b. Se plantea el problema que desconocen el funcionamiento de su sistema inmunológico y se motiva a los estudiantes a investigar y aprender más sobre este tema.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Los estudiantes se organizan en grupos de 4 y reciben una hoja de trabajo con preguntas guía sobre el sistema inmunológico.
    b. Los estudiantes deben investigar en libros de consulta, plataformas educativas o internet para responder las preguntas.
    c. El docente apoya y orienta a los estudiantes durante la investigación.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Cada grupo comparte sus respuestas con el resto de la clase.
    b. El docente promueve una discusión sobre la importancia del sistema inmunológico y cómo podemos cuidarlo.
    c. Se plantea la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.




Sesión 2: Células y órganos del sistema inmunológico (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes podrán identificar algunas de las células y órganos que conforman el sistema inmunológico, sin profundizar en características y funciones específicas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Se realiza una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
    b. Se plantea e