La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago en expresiones formales e informales en inglés.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo influye en nuestra sociedad.


• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo.


• Análisis del texto y discusión sobre las formas de interacción y comportamiento de los hablantes.


• Creación de organizadores gráficos para representar la información más relevante del texto.


• Aprendizaje de expresiones formales e informales en inglés relacionadas con el tema.

Sesión 2:

• Revisión de las expresiones formales e informales aprendidas en la sesión anterior.


• Lectura de un texto biográfico en inglés sobre un hablante de una lengua específica.


• Análisis del texto y discusión sobre la importancia de preservar y promover diferentes lenguas en el mundo.


• Trabajo en grupos para crear infografías que muestren la imp