Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Betty Aguirre- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Matemáticas.
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Diseñar un plano de una casa" para relacionar el tema con la asignatura de Arquitectura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación (por ejemplo, una rúbrica y una lista de cotejo) para evaluar el cumplimiento de los objetivos planteados.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Planteamiento del problema interdisciplinario: "Diseñar un plano de una casa".
- Realización de una lluvia de ideas sobre figuras planas y cuerpos.
- Motivación con imágenes de construcciones famosas.
Desarrollo:
- Explicación sobre el uso de la regla y el compás.
- Demostración práctica de cómo trazar el punto medio de un segmento.
- Asignación de ejercicios para que los alumnos practiquen la construcción del punto medio.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos.
- Reflexión sobre la importancia del punto medio en diferentes contextos.
- Asignación de ejercicios adicionales para practicar en casa.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejercicios asignados.
- Introducción del concepto de mediatriz de un segmento.
- Presentación de ejemplos de construcción de mediatrices.
- Plantea