El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de Clase - Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Indisciplina en el aula

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que los alumnos han presenciado o experimentado en su entorno.


• Planteamiento del problema a abordar: la indisciplina en el aula.


• Instrucciones para el desarrollo de la actividad.

Desarrollo:

• División de los alumnos en pequeños grupos.


• Cada grupo deberá investigar y analizar un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Los grupos deberán identificar las causas, consecuencias y diferentes actores involucrados en el conflicto.


• Apoyo a los grupos para la búsqueda de información y orientación en la investigación.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre los conflictos presentados y su relación con la convivencia humana.


• Discusión sobre la importancia de buscar estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver conflictos sociales y políticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de la problemática de indisciplina en el aula.


• Planteamiento del reto: ¿Cómo podemos