Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Título del proyecto: "Explorando los elementos de las artes en nuestro entorno"

Objetivo general: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas para emplearlos en una creación personal.

Objetivo específico: Identificar y utilizar elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación en una creación artística propia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los estudiantes no identifican los elementos de las artes y no los saben utilizar en el momento de su creación artística.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto y los objetivos. Conversación sobre los elementos de las artes presentes en el entorno natural y social.
Desarrollo: Realizar una salida al entorno natural o una visita a un espacio artístico en la comunidad para observar y registrar los elementos de las artes presentes.
Cierre: Reflexión grupal sobre los elementos de las artes identificados y cómo podrían ser utilizados en una creación personal.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y los elementos de las artes identificados. Introducción de los recursos estéticos: ritmo, repetición y armonía.
Desarrollo: Ejercicios prácticos de creación artística utilizando los recursos estéticos mencionados. Los estudiantes podrán trabajar de manera individual o en pequeños grupos.
Cierre: Exposición y análisis de las creaciones artísticas realizadas. Reflexión sobre cómo se utilizaron los recursos estéticos en cada obra.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de los elementos de las artes y recurs