Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Lizbeth BALTAZAR
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante diferentes recursos, sus experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad
Objetivo: Expresar, mediante diferentes recursos, las experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Sesión 1:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y revisión de la sesión anterior.
- Presentación del tema: "Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad".
- Breve introducción sobre qué es el COVID-19 y cómo ha afectado nuestras vidas.
- Desarrollo (25 minutos):
- Actividad de lectura: Entregar a los alumnos un artículo o cuento corto relacionado con el tema de la pandemia y sus efectos en las familias, la escuela y la comunidad.
- Invitar a los alumnos a leerlo en silencio.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios y efectos que han notado en sus propias vidas durante la pandemia.
- Pedir a los estudiantes que compartan en parejas sus experiencias y anoten en una hoja los cambios más significativos que han experimentado.
- Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Invitar a algunos estudiantes a compartir sus experiencias y cambios notados durante la pandemia.
- Explicar que en la próxima sesión trabajarán en la expresión de esas experiencias a través de diferentes recursos artísticos.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación directa durante la puesta en común de las experiencias y cambios notados por los estudiantes durante la pandemia.
- Recopilación de las hojas donde los estudiantes anotaron los cambios más significativos que han experimentado en sus vidas