Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

SILVIA S
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva. Breve introducción del concepto y su importancia en la vida de los adolescentes.

  • Dinámica de reflexión: En grupos pequeños, los alumnos deberán compartir sus conocimientos previos sobre el tema y generar preguntas que les gustaría responder durante las sesiones.

  • Presentación del problema interdisciplinario: Igualdad de género y responsabilidad compartida. Mitos, estereotipos y costumbres en la salud de niñas y mujeres. Breve explicación sobre cómo estos elementos pueden afectar la salud sexual y reproductiva de las adolescentes.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar diferentes culturas y cómo influyen en el concepto de sexualidad, género y reproducción. Deberán recolectar información sobre las diferencias y similitudes entre estas culturas.

  • Discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio de debate para reflexionar sobre la influencia cultural en la sexualidad.


Sesión 2:



  • Presentación de casos: Se presentarán diferentes casos de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexua