Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Realización de un guion técnico de un spot de radio

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Realización de un guion técnico de un spot de radio

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Igualdad de género

Objetivo:
Los alumnos analizarán las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigarán alternativas de solución y seleccionarán la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales. Además, aprenderán a identificar, investigar y organizar la realización de un guion de radio.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Sensibilización sobre la importancia de la igualdad de género en los medios de comunicación.


• Reflexión sobre la importancia de identificar problemas en el entorno cercano.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes problemas relacionados con la igualdad de género en el entorno cercano.


• Los alumnos, en grupos, seleccionarán un problema y analizarán su contexto.


• Investigación sobre posibles soluciones al problema seleccionado.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus hallazgos y soluciones propuestas.


• Reflexión y debate sobre las diferentes alternativas de solución.


• Tarea: Investigar sobre la estructura de un guion técnico de un spot de radio.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al tema de la realización de un guion técnico de un spot de radio.


• Presentación de ejemplos de spots de radio y análisis de su estructura.

Desarrollo:

• Explicación detallada de los elementos que conforman un guion técnico de un spot de radio.


• Los alumnos, en grupos, seleccionarán un tema para su spot de radi