Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estructura, propiedades y características de la materia" en la asignatura de Física, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y de manera interdisciplinar abordando el problema "Prevenir el consumo de adicciones para favorecer el aprovechamiento escolar" en tres sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción al concepto de estructura, propiedades y características de la materia.


• Planteamiento del problema "¿Cómo el conocimiento de las propiedades y características de la materia puede ayudarnos a prevenir el consumo de adicciones y mejorar nuestro aprovechamiento escolar?"

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos y asignación de roles (investigador, observador, registrador).


• Actividad de indagación: Cada grupo deberá investigar sobre las propiedades y características de un material específico utilizado en la construcción, vestimenta o artefactos de uso común.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas a expertos, etc.


• Los grupos deberán registrar y organizar la información encontrada en sus roles asignados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.


• Reflexión sobre cómo el conocimiento de las propiedades y características de los materiales puede contribuir a prevenir el consumo de adicciones y favorecer el aprovechamiento escolar.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Planteamiento de nuevas preguntas relacionadas con el tema