Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema a través de una breve historia relacionada con eventos en la escuela.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos que los alumnos han presenciado en la escuela.


• Actividad: Los alumnos en grupos de 4 o 5, deberán seleccionar una actividad o evento que hayan vivido en la escuela y realizar un dibujo representando la situación.


• Cierre: Cada grupo mostrará su dibujo y narrará la actividad o evento que representa, empleando un lenguaje coherente y organizado temporalmente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Desarrollo: Realizar una actividad en la que los alumnos escuchen diferentes narraciones de actividades y eventos en la escuela.


• Actividad: Los alumnos formarán parejas y se contarán mutuamente una actividad o evento que hayan vivido en la escuela, prestando atención a la organización temporal y causal.


• Cierre: Los alumnos elegirán una de las narraciones que escucharon y la compartirán con el grupo, comentando qué aspectos destacaron en cuanto a la organización temporal y causal.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Revisión de la sesión anterior y planteamiento del reto de mejorar la organización temporal y causal en las narraciones.


• Desarrollo: Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos re