Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Teresa Garcia
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinaridad: Incorporar valores familiares en las diferentes asignaturas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por valores familiares y su importancia.
- Presentar el concepto de valores familiares y explicar su importancia en la convivencia.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los valores que consideran importantes en su familia.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de estos valores en la convivencia escolar y comunitaria.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentar casos reales de situaciones donde los valores familiares son fundamentales para una sana convivencia.
- Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos analicen cada caso y propongan soluciones basadas en los valores familiares.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de aplicar estos valores en la escuela y la comunidad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de lo trabajado en las sesiones anteriores.
- Presentar una película o cortometraje que aborde el tema de los valores familiares y su impacto en la convivencia.
- Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos identifiquen los valores presentes en la historia y cómo se relacionan con su propia vida.
- Compartir en grupo las r