Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés - El valor de las tradiciones en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés - El valor de las tradiciones en la comunidad

Tema: Elaboración de una apreciación sobre la relevancia y valor social y cultural de los pueblos indígenas y/o afrodescendientes de México o el mundo.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Pérdida de las tradiciones de coronación del rey y reina de la primavera.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: "La importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en la valoración de las culturas indígenas y afrodescendientes."


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre estas culturas.


• Mostrar imágenes y videos cortos que muestren las tradiciones y expresiones artísticas de estas culturas.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un cuento o poema de un autor indígena o afrodescendiente.


• Analizar y discutir el mensaje y la importancia cultural del texto.


• Realizar una actividad grupal de escritura creativa en la que los alumnos creen su propio cuento o poema inspirado en las tradiciones de estas culturas.

Cierre:

• Compartir en grupo las creaciones literarias de los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar las tradiciones culturales de todas las comunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las creaciones literarias de la sesión anterior y comentarlas entre todos.


• Presentar el problema de la pérdida de las tradiciones de coronación del rey y reina de la primavera en la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre las tradiciones de co