Comunicación y representación técnica en el contexto del problema del ofrecimiento, venta y uso de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en el contexto del problema del ofrecimiento, venta y uso de drogas

Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la presentación del proyecto: Se evaluará la claridad de la exposición, el uso de medios de comunicación adecuados, la capacidad de respuesta a preguntas y la presentación visual del proyecto.

   
   



2. Cuestionario de reflexión: Se realizará un cuestionario al finalizar el proyecto para evaluar la comprensión de los alumnos sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de sus proyectos.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del objetivo de la clase y revisión de conceptos previos sobre comunicación y representación técnica.
Desarrollo: Introducción al tema del ofrecimiento, venta y uso de drogas desde la perspectiva de la salud y el pensamiento crítico. Discusión en grupos pequeños sobre los impactos negativos de las drogas.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de abordar este problema desde diferentes perspectivas y cómo la comunicación y representación técnica pueden contribuir a su difusión y prevención.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo trabajado en la sesión anterior y presentación de ejemplos de proyectos técnicos relacionados con la prevención del consumo de drogas.
Desarrollo: Organización de equipos de trabajo para la creación de un p