Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones. Explicar brevemente qué son los sentimientos y su importancia en nuestras vidas.


• Actividad de motivación: Proyectar una serie de imágenes que representen diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen qué sienten al ver cada una de ellas. Luego, en grupo, compartir las respuestas y generar una conversación sobre la importancia de reconocer y comprender nuestras emociones.


• Presentación del problema: Reflexionar sobre los pensamientos e ideas que se construyen cuando influyen pensamientos tanto positivos como negativos. Explicar que durante las siguientes sesiones trabajaremos en identificar y gestionar estas ideas para tomar decisiones asertivas.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.
  
  
  • Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación hipotética en la que deben tomar una decisión. Cada grupo deberá discutir y llegar a un consenso sobre qué decisión tomarían y por qué, teniendo en cuenta los sentimientos involucrados.
  
  
  • Actividad 3: Puesta en común de las decisiones tomadas por cada grupo y análisis de cómo los sentimientos influyeron en ellas.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Realizar una actividad