Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Objetivo: Describir y registrar de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales "antes de" y "después de".

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que ocurren en el entorno natural durante el día y la noche.


• Realizar una actividad de observación: Salir al patio o a un lugar cercano para observar los cambios que ocurren en el entorno natural durante el día.


• Registro de observaciones: Los alumnos deben registrar sus observaciones utilizando términos como ayer, hoy, mañana y los nombres de los días de la semana.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los cambios observados durante el día.


• Introducir el concepto de "ciclo lunar" y la importancia de conocer los cambios de la luna.


• Actividad de observación de la luna: Los alumnos deben observar la luna durante diferentes días de la semana y registrar sus observaciones utilizando términos como ayer, hoy, mañana y los nombres de los días de la semana.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los cambios observados en la luna.


• Actividad de clasificación: Los alumnos deben clasificar las observaciones de la luna en diferentes categorías, como luna llena, luna nueva, cuarto creciente y cuarto meng