Introducción al tema y exploración del problema de falta de disciplina entre los alumnos

Omar Rodríguez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema de falta de disciplina entre los alumnos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza para lograr una convivencia armónica con el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.

    • Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Por qué es importante cuidar y proteger la biodiversidad?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una breve explicación sobre los conceptos de respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

    • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones que evidencien el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

    • Debate y reflexión sobre la importancia de estos valores para lograr una convivencia armónica con el medio ambiente.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Planteamiento del problema de falta de disciplina entre los alumnos y su relación con la convivencia armónica con el medio ambiente.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre acciones que pueden promover el respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad.




Sesión 2: Investigación y análisis de acciones para promover el respeto y la colaboración en el cuidado de la biodiversidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Investigar y analizar acciones concretas que promuevan el respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):