Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando nuestros sentimientos para tomar decisiones asertivas"

Objetivo (PDA): Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Mejorar las relaciones interpersonales y aumentar la autoconfianza de los alumnos dentro de sus grupos sociales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sentimientos que experimentamos en situaciones diversas.


• Reflexionar sobre cómo influyen los sentimientos en nuestras decisiones cotidianas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que identifiquen situaciones en las que hayan tomado decisiones basadas en sus sentimientos.


• Cada grupo deberá elegir una situación y exponerla al resto de la clase, explicando cómo influyeron los sentimientos en su toma de decisiones.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las experiencias compartidas.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los temas tratados en la sesión.


• Pedir a los alumnos que escriban en sus diarios personales una reflexión sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones asertivas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre técnicas de regulación emocional.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las técnicas de regulación emocional que han investigado.


• Explicar la im