Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Los alumnos crearán textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos presentan adicción al uso del celular

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio: Se realizará una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias que los alumnos conocen y su importancia en la sociedad. Posteriormente, se presentará el problema de la adicción al uso del celular y se discutirá cómo puede afectar la vida saludable y la apropiación de las culturas.

Desarrollo: Los alumnos realizarán una investigación sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas de diferentes culturas. Se les pedirá que seleccionen una de ellas y la analicen, identificando los recursos literarios utilizados.

Cierre: Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto del grupo y se reflexionará sobre la importancia de la literatura en la sociedad y cómo puede ayudar a contrarrestar la adicción al celular.

Sesión 2:

Inicio: Se llevará a cabo una actividad de lectura de diferentes textos literarios que aborden la temática de la adicción al celular. Se les pedirá a los alumnos que identifiquen los recursos literarios utilizados en cada texto.

Desarrollo: En grupos, los alumnos crearán un guion para un audiovisual que exponga una situación real o ficticia relacionada con la adicción al celular. Deberán utilizar recursos literarios en